Исследование, проведенное экономистом из Корнелльского университета Майклом Ловенхеймом, обнаружило свидетельства того, что в момент кризиса на рынке жилья люди реже отдают детей учиться в колледжи, причем подобное наблюдается в национальном масштабе.

Например, сейчас, когда у людей остается все меньше активов в связи с ипотечным кризисом, ситуация привела к тому, что дети из множества семей, особенно со средним и достатком ниже среднего, не идут учиться в колледж, поскольку их родителям обучение уже не по карману.

Результаты опубликованы в издании Journal of Labor Economics.

«Ранее цены на жилье усиленно росли в 1990-х, однако не столь равномерно во всех городах», сказал Ловенхейм. «Так, цены на жилье в Сан-Франциско возросли шестикратно, а в Оклахома-сити, к примеру, лишь удвоились. Если стоимость жилья так влияет на обучение в колледжах, то и стоимость обучения в Сан-Франциско должна повыситься больше, чем в Оклахома-сити».

Используя данные множества городов в США, Ловенхейм установил, что сильная корреляция между ценами на жилье и обучением в колледже действительно существует. Согласно его модели, каждые 10000 долларов в стоимости жилья повышают шансы студента на обучение в колледже на 1,37%.

«Поскольку собственный капитал домовладельцев с 2001 по 2005 годы вырос в среднем на 60000 долларов, то этот эффект привел к существенным переменам в образовательной отрасли из-за строительного бума», сказал Ловенхейм.

В целом ученый оценивает, что жилищный бум увеличил посещаемость колледжей в общенациональном масштабе почти на 8%.

Этот эффект был особенно заметен среди семей со средними и низкими доходами. Для семей, зарабатывающих менее 70000 долларов в год, каждое повышение активов на 10000 увеличивает шансы на обучение в колледже на 13,8%.

«С момента пикового значения цены на жилье снизились на 35%, и, по моим оценкам, это сократит образовательную активность, особенно среди представителей среднего класса», заключил ученый.